Mary Reichard, anfitriona:
Es el martes 20 de mayo.
Esta es la radio mundial y estamos muy contentos de que te hayas unido a nosotros hoy. Buenos días, soy Mary Reichard.
Nick Eicher, anfitrión: Y soy Nick Eicher.
Próximamente: cuando “Home Away of Home” se siente más lejos que en casa.
Durante veinte años, España ha recibido a los hablantes nativos de inglés en sus aulas. Diez de miles de estadounidenses entre ellos.
Reichard: Enseñar en España suena como un sueño para algunos, pero la realidad no siempre es fácil. Como explica la corresponsal asociada mundial Elisa Palumbo, el choque cultural y la burocracia pueden convertir el sueño en una prueba de resiliencia.
Elisabeth Corley: Bien, hoy, vamos a hacer un calentamiento: escribir …
ELISA PALUMBO: En un salón de clases a las afueras de Sevilla, España, Elisabeth Corley trabaja para mantener a sus 25 estudiantes enfocados en su calentamiento de escritura. Los alumnos de séptimo grado, vestidos con uniformes de escuelas privadas, se sientan en azules, sillas de plástico, sus escritorios arreglados en grupos de dos. Puede que no parezca tan diferente de las aulas estadounidenses que Corley creció. Pero lo es.
Corley: El comportamiento en las aulas es, no sé, fue un poco sorprendente para mí, cómo diría que el aula en España en general es más ruidoso y más informal, como, no hay, no es tan formal.
Corley experimentó por primera vez una de esas aulas en un viaje de estudio en el extranjero de un año en la universidad. A ella le encantó. Ella quería volver. Fue entonces cuando ella decidió ser asistente de idiomas. El sistema educativo español también los llama auxiliares lingüísticos.
CORLEY: También conocí a otro auxiliar que estaba haciendo el programa de auxiliares de conversación a través del gobierno. Entonces la conocí, hablé con ella, porque trabajó en esa escuela como auxiliar.
Más de 49,000 estadounidenses han llegado a España como embajadores de idioma y cultura desde 2005. El Ministerio de Educación de España quería exponer a los estudiantes a la cultura y al idioma de los países de habla inglesa. La respuesta? Obtenga hablantes nativos de inglés en sus clases de idiomas.
Corley: Ayudas muchas veces, como en las clases de ciencias, y enseñas, ayudas a enseñar el plan de estudios en inglés, o ayudas con la pronunciación, con su pronunciación en inglés. Además, si estás con los niños mayores, a veces es como la tecnología o como PE … sí, generalmente ciencia.
Durante más de 15 años, la maestra de inglés de secundaria Cristina Muñoz ha confiado en asistentes de idiomas en su salón de clases. Ella enseña en Cáceres, España.
Cristina Muñoz: Realmente aprecio tener un hablante nativo en el aula. Y dan una visión cultural muy importante desde su perspectiva, ser joven, ser nativo.
Muchos auxiliares de idiomas esperan su nueva vida en España, pero el proceso de comenzar una vida en el extranjero puede venir con muchos desafíos. Los asistentes de idiomas no tienen mucho que decir sobre con quién trabajan o en qué ciudad viven. Pueden hacer una solicitud, pero donde se colocan aún, puede ser aleatorio. Y ese puede ser el paso más fácil para mudarse al extranjero. Elisabeth Corley de nuevo:
Corley: Creo que creo que estudiar en el extranjero, o vivir en el extranjero, o cualquiera de ese tipo de cosas se romántica en general. Y la gente piensa que estás en un año de vacaciones, y estás como, no, esto es como, nunca. Esto es realmente realmente difícil.
Corley tuvo que encontrar un apartamento, abrir una cuenta bancaria, y Obtenga un número de teléfono español. Ella tenía 90 días Para finalizar su proceso de visa. Cerca de todo tenía que hacerse en español.
Corley: Tuve que renovar cada año una visa de estudiante, y siempre quisiera expirar en el verano, por lo que tendrías que hacer todo el papeleo en el verano. Pero hasta que se clasificó, no se suponía que debías abandonar el país.
Ella también tuvo que navegar por un nuevo sistema escolar.
CORLEY: Y como, aquí en España, a los estudiantes les gusta, llamarte por tu primer nombre, o simplemente decir maestro. Y es justo, es muy parecido, está bien, solo hablar fuera de turno básicamente, o hablar, como, en silencio mientras el maestro habla.
Pero a medida que ese primer año escolar llegó a su fin, Elisabeth quería más tiempo en España. Entonces ella volvió a aplicar y regresó … 7 veces más.
Corley: En realidad no pensé que me quedaría en España cuando solicitara programas para ser auxiliares. Pensé que está bien, probablemente haré esto durante dos, tres años. . .
Ella dice que Dios ha usado el papeleo aparentemente interminable y las renovaciones de visas para enseñarle a confiar en él. Se involucró en una iglesia local llena de personas de España, Estados Unidos y América Latina. Proporcionó relaciones estables en tiempos inciertos.
CORLEY: Y luego seguí pensando, como, no lo sé, como si siento que mi tiempo aquí no haya terminado, así que me quedaría. Y cada año era como un gran similar, ¿y si?
También ayudó que conociera a un buen español llamado Adrián en la iglesia. Seguía queriendo tener largas conversaciones con ella. Luego la invitó a salir. Salieron … y se casaron. La residencia europea dejó atrás los días de renovación de Visa, pero Corley ahora enfrenta un problema diferente: no está segura de dónde pertenece.
Corley: Mientras he estado viviendo aquí, he pasado por una crisis de identidad de ahora como no siento, nunca seré español, por supuesto que no. Pero tampoco siento que, cuando vuelvo a los Estados Unidos, que soy ciudadano estadounidense. Bueno, no, siento que soy ciudadano estadounidense, pero ya no siento que encaje en la cultura. Entonces estoy como, ¿de acuerdo, ¿qué soy yo?
Cada vez que vuelve a los Estados Unidos, experimenta un choque cultural inverso. A veces es la cortesía de los extraños en las tiendas de comestibles. A veces es la idea estadounidense de poner toda la identidad de uno en trabajo. Pero alejarse de la cultura impulsada por la carrera de los Estados Unidos ha ayudado a Corley a encontrar su verdadera identidad.
CORLEY: Y así Dios ha durante estos años que he estado en el extranjero, me acercé a él y me hizo darme cuenta de que, como mi seguridad, está en él y no en un país o mi familia de sangre o mi iglesia en los Estados Unidos como no, no, está en él.
Elisabeth y Adrián no planean vivir en España para siempre. En algún momento, Lord Willing, esperan vivir en los Estados Unidos también. Por ahora ambos enseñan en Sevilla. Están contentos, pero están listos para servir donde sea que terminen a continuación.
Reportando para el mundo, soy Elisa Palumbo en Sevilla y Cáceres, España.
