Un gran éxito en los medios liberales podría ser lo que temen la mayoría de las escuelas, pero para una importante escuela privada de Kentucky, el éxito revela hasta qué punto el establishment teme el creciente poder de las escuelas cristianas clásicas. En otras palabras, ahora tenemos su atención.
Veo el surgimiento del movimiento de educación cristiana clásica como uno de los acontecimientos más alentadores de nuestros tiempos. Visto correctamente, esas tres palabras van juntas. Cohesionan un modelo distintivo de educación que es, en verdad, una recuperación de uno que habría sido considerado el estándar de oro entre los educadores de generaciones anteriores. Está impulsado por una filosofía educativa profundamente arraigada en la Grecia y Roma clásicas, canalizada a lo largo de la Edad Media, y fue actualizada y adoptada explícitamente por destacados educadores de ambos lados del Atlántico hace generaciones. Soy un firme defensor de la educación cristiana clásica y estoy orgulloso de que mis nietos estén en una escuela clásica y cristiana.
Este movimiento ha llamado la atención del establishment educativo secular y sus aliados mediáticos, precisamente porque representa un rechazo al secularismo del establishment, a las teorías liberales de la educación, a las ideologías progresistas y a los fracasos educativos. Y está creciendo. Está creciendo rápidamente.
Los padres cristianos están empezando a comprender que las escuelas públicas representan tanto un fracaso educativo (impulsado por la ideología progresista) como un adoctrinamiento moral izquierdista. Muchos padres están aprendiendo esto sólo después de escuchar a sus hijos decir la última afirmación requerida por el movimiento LGBTQ. En California, las escuelas públicas ni siquiera tienen que informar a los padres que sus hijos se identifican como transgénero en la escuela, incluso adoptan un nuevo nombre y pronombres. Lo que sucede en California se propaga rápidamente, impulsado por los sindicatos de docentes (basta con mirar su activismo en estos temas) y el establishment educativo dominante.
Pero lo que hace que el modelo educativo cristiano clásico sea tan poderoso es su continuidad integral con los modelos educativos que produjeron ciudadanos alfabetizados y pensantes y al mismo tiempo agudizaron y fortalecieron la civilización occidental. Y eso, querido lector, es lo que está volviendo completamente locos a los defensores del status quo secular.
El Diario de mensajería en Louisville, Kentucky, publicó recientemente una serie de informes sobre Highlands Latin School, que se ha convertido en una de las escuelas más destacadas del movimiento cristiano clásico. HLS se define a sí misma como clásica, cristiana y tradicional. Hoy en día, las tres son palabras controvertidas que pueden provocar un paro cardíaco entre los autodenominados progresistas. En la enorme serie de artículos anunciados como “El costo del imperio”, el periódico afirma que sus dos reporteros han “reconstruido la fórmula para el asombroso crecimiento de Highlands Latin School y la forma en que aborda la enseñanza”.
Los reporteros, Josh Wood y Krista Johnson, describen el surgimiento de HLS como “un imperio de educación cristiana clásica”. Rastrearon los orígenes de la escuela y narraron su desarrollo. En un pasaje revelador, los periodistas afirmaron: “La educación clásica enfatiza los textos históricos antiguos y las lenguas antiguas, como el latín. En Highlands, se fusiona con la ideología cristiana”. El cristianismo ahora está reducido a una “ideología”, y aprender lo que generaciones de niños estadounidenses aprendieron en la escuela se presenta como extraño. Esa frase muestra hasta qué punto la educación pública moderna está separada incluso de su propia historia.
El auge de las escuelas clásicas se presenta en esta serie como un peligro claro y presente para la sociedad, aun cuando estas escuelas representan una recuperación del aprendizaje perdido y producen graduados estelares. Como era de esperar, los periodistas encontraron algunos graduados y exalumnos descontentos para hacer comentarios. Pero la serie de artículos, tomados al pie de la letra, revela el hecho de que el establishment secular no está realmente preocupado por los fracasos del movimiento de la escuela cristiana clásica sino por sus éxitos. Los periodistas se revelan cuando citan a los defensores de las escuelas públicas que denuncian incluso las escuelas charter clásicas como “de derecha”.
En este punto, necesitamos ver qué es lo que realmente odian los progresistas del movimiento. Son las palabras “clásico” y “cristiano” las que los desencadenan. Pero esta serie también ataca directamente lo que considera otro peligro representado por el movimiento de la escuela cristiana clásica: su defensa de la civilización occidental. El lema de Memoria Press, una editorial de planes de estudios que forma parte de la familia HLS, es “Salvar la civilización occidental, un estudiante a la vez”. Los periodistas dicen que el lema “algunos antiguos estudiantes y expertos lo ven como un silbato para perros”.
Eso dice mucho más sobre el estado y la postura del actual establishment educativo secular que sobre Highlands Latin School: que el establishment secular ahora ve la civilización occidental como una amenaza y cualquier afirmación de esa tradición como un racismo apenas disfrazado y un “caballo de Troya” para “nacionalismo blanco”. Aquí está la lección: ¿Cualquiera que defienda las verdades y los valores duraderos de la civilización occidental es ahora un “nacionalista blanco”? ¿Saben quienes hacen tales afirmaciones que gran parte de la tradición clásica tenía su sede en el norte de África?
Aquí hay una gran lección para todos nosotros: si te enfrentas al sistema educativo, serás odiado. Si buscas enseñar a los niños para que aprendan a apreciar la civilización occidental, te llamarán nacionalista blanco, incluso si no eres blanco. Si produce graduados estelares que van a universidades ilustres, será denunciado como demasiado estricto y demasiado exigente.
Los padres no son tontos, y un número cada vez mayor de ellos buscan escuelas como HLS y el movimiento de educación cristiana clásica más amplio (que incluye intrépidos educadores en el hogar y modelos de consorcio) para sus hijos. Sin disculpas, están eligiendo una educación para sus hijos que se define como clásica y cristiana, y a muchos les gusta lo que ven.
Ahí radica la amenaza al establishment. Pero agregue a todo esto el hecho de que los votantes de Kentucky enfrentarán la cuestión de poner fin al monopolio de las escuelas públicas del estado en noviembre con lo que se conoce como la Enmienda 2. Eso, seamos claros, es lo que los tiene tan asustados, y todo esto les recuerda por qué. Votar “sí” a esa enmienda es muy importante.
Supongo que esta serie de piezas impactantes en el Diario de mensajería
será contraproducente y atraerá aún más familias hacia la escuela y otras similares. Ninguna escuela es perfecta, pero si uno puede volver loco al establishment liberal y llevarlo a responder con tanta furia, está haciendo algo grande, algo importante y algo que merece su atención. Cuente con ello.
