Lindsay Mast, anfitrión: venir a continuación en El mundo y todo en él: La creciente represión de la educación en el hogar.
Desde la pandemia, el movimiento de educación en el hogar ha aumentado en popularidad en los Estados Unidos y el Reino Unido. Pero algunos legisladores creen que cuando se les enseña más niños en casa, existe un mayor riesgo de abuso.
Myrna Brown, Anfitrión: están proponiendo reglas más estrictas aparentemente para “proteger a los niños”. Pero, ¿qué significa eso para la libertad de educación en el hogar?
Mast: Aquí está Paul Butler con la historia, informado y escrito por Bekah McCallum.
Paul Butler: El rechazo de la educación en el hogar no es nada nuevo. Hace décadas, algunos argumentaron que los padres no podían proporcionar una educación de calidad sin un título de enseñanza. Luego, los oponentes se centraron en las afirmaciones de que los estudiantes de educación en el hogar carecen de socialización. Hoy, los reguladores tienen otra preocupación: negligencia y abuso.
Los casos de abuso de alto perfil han alimentado la legislación en lugares como West Virginia, Illinois, y en el Reino Unido en enero, algunos miembros del Parlamento señalaron la muerte de Sara Sharif, de 10 años. MP liberal Will Forster:
Will Forster: Su padre y su madrastra usaron esta escapatoria en la educación en el hogar para retirar al niño de la escuela, porque se estaban notando las señales y esta nueva legislación podría haberla protegido y debería proteger a otros.
Las preocupaciones sobre el abuso infantil no son infundadas. El año pasado, la Coalición para la Educación en el Hogar con sede en EE. UU. Reportó 423 casos de “abuso y negligencia en entornos de educación en el hogar” en los últimos 25 años. En comparación, un estudio en 2000 estimó que solo en la década de 1990, aproximadamente 290,000 estudiantes de todo el país experimentaron algún tipo de abuso físico o sexual mientras estaban en la escuela pública.
Aun así, las preocupaciones sobre el abuso en la educación en el hogar no deberían simplemente ser descartadas. Según el director internacional de HSLDA, Kevin Boden, la posibilidad de abuso podría aumentar a medida que la educación en el hogar se vuelve más común.
Kevin Boden: Si tienes 6 millones de niños educados en casa versus 2 millones, la posibilidad de que algo suceda si hay 6 millones en versus 2, ese es solo un juego de números.
Pero investigaciones recientes sugieren que el problema no es realmente la educación en el hogar. Brian Ray es presidente del Instituto Nacional de Investigación de Educación para el Hogar, basado en Salem, Oregon. En un estudio de 2022, Ray encontró que, después de controlar cosas como el nivel de educación de los padres, los ingresos del hogar, los años en el cuidado de crianza y el origen étnico, los datos son claros:
Brian Ray: No hay diferencia en las tasas de abuso y negligencia entre los educados institucionalmente y la educación en el hogar.
Aún así, algunos grupos de defensa afirman que las leyes más estrictas de educación en el hogar son cruciales para proteger mejor a los niños.
Por ejemplo, el proyecto de ley de bienestar y escuelas infantiles que actualmente está siendo debatido por el Parlamento del Reino Unido requeriría, entre otras cosas, para que los padres educaran a los padres para proporcionar a las autoridades locales extensas detalles. Cada vez que un padre se desvía al inscribir a un niño en un nuevo deporte o contratar a un nuevo tutor, tendrían que notificar a las autoridades dentro de los 15 días. Ese no es el único informe que requiere el proyecto de ley.
Wendy Charles-Warner es Presidenta de Educación de lo contrario, un grupo de defensa de la educación en el hogar.
WENDY CHARLES-WARNER: El proyecto de ley requiere que el padre declare cuántas horas cada padre pasa con el niño y eso incluye el horario escolar, los fines de semana y las vacaciones, porque están educando. Entonces, el nivel de intrusión en la privacidad familiar es extremo.
En este país, la Coalición para la Educación del Hogar responsable publicó un proyecto de ley modelo en julio pasado llamado Ley Make Homeschool Safe. Esa legislación solicitó registros locales, calificaciones mínimas de maestros o supervisión del educador, registros de inmunización de los estudiantes y un catálogo de otras regulaciones que muchos argumentaron haría que la educación en el hogar sea más difícil. El pensamiento parecía ser: al requerir más transparencia sobre sus planes de educación en el hogar, resultaría en una educación mejor y más segura.
Pero Brian Ray de National Home Research Institute sostiene que no hay datos que respalden esa afirmación.
Ray: La respuesta simple es que no tenemos evidencia empírica de que eso sea cierto. Entonces, si desea utilizar la evidencia de investigación como una forma de controlar la política, no hay ninguna, ¿de acuerdo?
Para respaldar eso, Ray señaló otro estudio de 2022, este de Angela Dills, profesora de economía y miembro de Edchoice, una organización sin fines de lucro que aboga por la libertad educativa.
La investigación de Dills, publicada en el Journal of School Choiceanalizó las muertes relacionadas con el abuso infantil de 1979 a 2008. Durante ese período de tiempo, muchos estados hicieron disposiciones legales para la educación en el hogar.
Angela Dills: Puedo ver el efecto de esas leyes que llevaron a un aumento en la educación en el hogar y ver si hay un cambio en las muertes de los niños durante ese período. Y sobre todo, lo que veo no es mucho.
Ella insiste en que la educación en el hogar por sí sola no crea un ambiente para el abuso.
Dills: Creo que empíricamente es una afirmación que simplemente no está justificada con la investigación.
El abuso infantil es con razón. Todo el mundo habló para esta historia comparte una creencia común de que los niños deben ser protegidos. Brian Ray de Nheri dice que la diferencia está en cómo se logra eso.
Ray: Para ellos, básicamente se reduce a la filosofía … que piensan que el gobierno civil debería controlarnos más a todos para tratar de reducir el mal comportamiento.
Las restricciones apuntan al verdadero problema del abuso infantil. Pero Kevin Boden, de Hslda, dice que al dirigirse a las familias de educación en el hogar, las familias respetuosas de la ley pueden quedar atrapadas en el fuego cruzado. Y restringir la educación en el hogar puede hacer muy poco para proteger a los niños en riesgo.
BODEN: Hagamos lo correcto, que es el trabajo duro de algún trato con un caso de negligencia infantil como caso de negligencia infantil bajo las leyes de negligencia infantil del estado de los cuales cada estado los tiene, por lo que los seguimos. Vamos a lidiar con factores de riesgo conocidos y no despegar para la educación en el hogar porque creemos que así es como podemos ganar, o porque de alguna manera está más disponible para nosotros.
Para el mundo, soy Paul Butler.
